El modelo de examen EVAU de la Universidad de Castilla-La Mancha es un modelo de examen diseñado para evaluar el nivel de conocimiento de los estudiantes. Se trata de un examen de selección que se realiza al final de cada curso académico, y que permite a los estudiantes acceder a la universidad.
El modelo de examen EVAU se divide en dos partes: una parte teórica y una parte práctica. En la parte teórica, los estudiantes deben demostrar su conocimiento de los conceptos estudiados durante el curso. En la parte práctica, los estudiantes deben aplicar los conceptos aprendidos en la práctica.
El modelo de examen EVAU es un examen muy exigente, y requiere que los estudiantes estén muy preparados. No obstante, el examen es una excelente manera de evaluar el nivel de conocimiento de los estudiantes, y permite a los estudiantes acceder a la universidad.
¿Cuándo es la EvAU 2022 UCLM?
La Escuela de Valoración de Automóviles (EvAU) de la Universidad de Castilla-La Mancha se realizará del 5 al 9 de septiembre de 2022.
La Escuela de Valoración de Automóviles es un curso de formación teórico-práctico dirigido a estudiantes de ingeniería, arquitectura y ciencias de la computación, así como a profesionales del sector del automóvil.
El objetivo de la Escuela es formar a los participantes en el análisis y valoración de automóviles, en el ámbito de la seguridad vial, la movilidad sostenible y el confort del conductor y pasajero. Se trata de un curso eminentemente práctico, en el que los participantes tendrán la oportunidad de poner en práctica los conocimientos adquiridos mediante el análisis de diferentes tipologías de automóviles.
La Escuela está organizada por el Grupo de Investigación en Valoración de Automóviles (GIVA) de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) y cuenta con el apoyo de la Asociación Española de Valoración de Automóviles (AEVA).
¿Qué quiere decir la EvAU?
¿Qué quiere decir la EvAU?
La Escuela de Valores y Actitudes Universitarias (EvAU) es un programa de formación integral para estudiantes de la Universidad de Concepción. Se fundamenta en cuatro pilares: formación académica, formación en valores, formación en actitudes y formación en liderazgo. Su objetivo es contribuir a la formación de un ciudadano integral, capaz de actuar de manera ética y responsable en la sociedad.
La Escuela de Valores y Actitudes Universitarias (EvAU) es una iniciativa de la Universidad de Concepción que se funda en cuatro pilares: formación académica, formación en valores, formación en actitudes y formación en liderazgo. El objetivo de la EvAU es contribuir a la formación de un ciudadano integral, capaz de actuar de manera ética y responsable en la sociedad.
Formación académica
La formación académica es el primer pilar de la EvAU. Se trata de un programa de formación completo, que abarca desde la enseñanza básica hasta la educación superior. El programa se centra en la formación de una base sólida en valores y actitudes, así como en el desarrollo de las competencias necesarias para el éxito en la vida universitaria y profesional.
Formación en valores
La formación en valores es el segundo pilar de la EvAU. Se trata de un programa de formación que tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a reconocer y desarrollar los valores que les permitan actuar de manera ética y responsable en la sociedad. El programa se centra en la formación de valores tales como el respeto, la tolerancia, la solidaridad, la justicia, la honestidad y la responsabilidad.
Formación en actitudes
La formación en actitudes es el tercer pilar de la EvAU. Se trata de un programa de formación que tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a desarrollar las actitudes necesarias para el éxito en la vida universitaria y profesional. El programa se centra en la formación de actitudes tales como el trabajo en equipo, el espíritu crítico, la creatividad, la flexibilidad, la perseverancia y la capacidad de liderazgo.
Formación en liderazgo
La formación en liderazgo es el cuarto pilar de la EvAU. Se trata de un programa de formación que tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a desarrollar las competencias necesarias para el éxito en la vida universitaria y profesional. El programa se centra en la formación de líderes sociales, capaces de inspirar y guiar a otros para alcanzar el éxito.
¿Cuántos folios se dan en selectividad?
¿Cuántos folios se dan en selectividad?
La selectividad es un examen que se realiza para poder acceder a la universidad y, dependiendo de la nota obtenida, se puede estudiar la carrera que se quiera.
En la selectividad se dan 80 folios en total, 40 para la primera parte del examen y 40 para la segunda.
¿Cómo funciona la EvAU?
¿Qué es la EvAU?
La Evaluación de Aptitud Universitaria (EvAU) es un proceso de selección de estudiantes que permite a las universidades españolas seleccionar a aquellos estudiantes que pueden optar a una plaza en sus enseñanzas de Grado. El proceso se realiza a través de una prueba única a nivel nacional, en la que se valoran las competencias y capacidades de los estudiantes. En la actualidad, la EvAU se realiza al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), si bien, en un futuro, se espera que el proceso se realice al finalizar la Educación Secundaria obligatoria y el Bachillerato.
Desde el año 2012, las universidades españolas han establecido un baremo de notas para seleccionar a los estudiantes que optarán a una plaza en sus enseñanzas de Grado. En concreto, el baremo se establece en función de la nota media obtenida en la prueba de la EvAU, la nota media del expediente académico y el coeficiente de curso. Este último, es un factor que tiene en cuenta el rendimiento del estudiante en el curso académico anterior a la realización de la prueba de la EvAU. Así, cuanto mayor sea el coeficiente, mejor puntuación obtendrá el estudiante en el proceso de selección.
En la actualidad, la EvAU se realiza al finalizar la ESO, si bien, en un futuro, se espera que el proceso se realice al finalizar la Educación Secundaria obligatoria y el Bachillerato. De esta forma, se pretende que los estudiantes tengan más tiempo para prepararse para la prueba y, así, mejorar su puntuación en el proceso de selección. Además, se espera que el número de estudiantes que opten a una plaza en las universidades españolas aumente de forma significativa.
La UCLM ofrece a sus estudiantes un modelo de examen que permite a los alumnos evaluar sus conocimientos y habilidades de forma clara y objetiva. El modelo de examen de la UCLM se basa en el enfoque de la educación basada en el desarrollo de competencias, lo que significa que se centra en el estudiante y en su capacidad para aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en el aula. En el modelo de examen de la UCLM, los estudiantes son evaluados en función de su desempeño en una serie de tareas y actividades, y no en función de su rendimiento en un examen tradicional. Esto permite que los estudiantes demuestren su capacidad de comprensión y aplicación de los conceptos aprendidos, y no solo su capacidad de recordar y reproducir la información. El modelo de examen de la UCLM también se basa en el principio de que los estudiantes deben recibir retroalimentación sobre su desempeño, para que puedan mejorar y aprender de sus errores. En el modelo de examen de la UCLM, los estudiantes reciben una calificación numérica y un comentario escrito de su examinador, lo que les permite identificar sus puntos fuertes y debiles, y trabajar para mejorar.
Este modelo de examen brinda a los estudiantes de la UCLM una gran oportunidad para evaluar sus habilidades y competencias, y para mejorar su desempeño académico.
